Institución Educativa Indalecio Penilla 2024 - 2025

  EL ALGORITMO DE LA VIDA Pensamiento Computacional en Nuestro Día a Día TIPO DE LECTURA: Texto expositivo-reflexivo sobre tecnología y pensamiento lógico aplicado a la vida cotidiana. Reflexión Inicial Antes de comenzar esta lectura, tómate un momento para observar tu entorno. Las luces que iluminan el salón, el dispositivo en el que lees estas palabras, incluso el sistema de transporte que te trajo hoy aquí. Todo está impregnado de algoritmos y procesos sistemáticos que alguien tuvo que diseñar. La capacidad de ver el mundo a través de patrones, secuencias y procedimientos lógicos no es solo una habilidad para programadores – es una forma de pensar que transforma nuestra manera de enfrentar cada desafío. Cuando comprendes el poder del pensamiento computacional, comienzas a ver soluciones donde otros solo ven problemas.   EL ALGORITMO DE LA VIDA   El amanecer teñía de naranja el horizonte mientras Elena preparaba su desayuno. Como cada mañana, seguía una sec...

 ¡MUY BUENA NOCHE! INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente cada párrafo antes de responder la pregunta correspondiente. Selecciona UNA SOLA opción como respuesta. Tiempo de duración: 60 minutos. Puntaje total: 100 puntos (5 puntos por pregunta). LECTURA 1 El pensamiento computacional es una habilidad fundamental que permite formular problemas y sus soluciones de manera que las instrucciones puedan ser ejecutadas efectivamente por un agente de procesamiento de información. Implica la capacidad de abstracción, descomposición de problemas complejos, reconocimiento de patrones y diseño de algoritmos. PREGUNTA 1: ¿Cuál de los siguientes ejemplos representa mejor la aplicación del pensamiento computacional en la vida cotidiana?   A) Escribir un poema sobre la naturaleza B) Organizar una receta de cocina en pasos secuenciales y ordenados C) Contemplar una obra de arte en un museo D) Memorizar las capitales de todos los países LECTURA 2 ...

Queridos estudiantes de grado décimo 1: Hoy, debido a la baja asistencia (solo asistieron ocho compañeros), es fundamental que continuemos avanzando en el proceso de aprendizaje. Como nuestras clases presenciales son cada quince días o incluso una vez al mes, es necesario que trabajen de manera autónoma y responsable en casa y en la sala de sistemas. Por eso, les dejo en el blog las actividades que deben copiar en su cuaderno y desarrollar con compromiso. Recuerden: su crecimiento académico también depende de la constancia y el esfuerzo personal. ¡Confío en su responsabilidad y dedicación! ACTIVIDADES EN CLASE: Saludo, llamado a lista, se revisan uniformes. se distribuyen los equipos y se asignan PC. Se realizan actividades de nivelación de las tareas no presentadas la clase pasada. (Estudiantes dejaron cuadernos para nivelar) Se preguntó si realizaron la prueba en el cuaderno. Leer la guía No 1 y tener presente las orientaciones de la guía: Páginas 2, 3, 4 y 5 de la guía No 1 YA DE...

  CONTENIDOS: ·      Creación de lista de inventario con cálculo de costos totales ·      Aplicación de formatos condicionales para resaltar valores específicos ·      Creación de gráficos de ventas basados en datos mensuales ·        Diseño de hoja de cálculo para gestión de calificaciones   ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN ·    Evaluación práctica individual en computador ·    Presentación de archivos Excel completados según las instrucciones ·    Autoevaluación del proceso de aprendizaje ·     Coevaluación entre pares sobre los proyectos finales ·       Rúbrica de evaluación con criterios específicos para cada ejercicio   METODOLOGÍA RECURSOS (INICIO) 1.EXPLORACIÓN:   o     ESTRUCTURACIÓN: ·      Expli...